Буквица "Ѫдь". Урок 11.
Давненько у нас уроков по Буквице не было. «Ѫдь» на очереди. Читаем ее мы как «Одь». Произносим данную букву мы как [еу] или [ю].
Через «Одь» писали слова:
ѪСТА (Юста) - современные Уста
ѪЗЫК (Юзык) - узкий, бедный
ѪРОДЕЦ (Юродец) - глупый, неразумный
ѪТРЫНЬ (Ютрынь) - внутренний

Образ у буквицы не так-то прост.
Это и наследственная мудрость, что памятью поколением мы зовем. И Богатство Рода, что благородием рекут. И наполнение Родовой памяти опытом современной жизни. Все это дело, рано или поздно, приводит к осознанию смысла своего рождения, обретению своей сути здесь и сейчас.

Интересная у данной буквицы и графика. Как будто мешок Деда Мороза перевязан сверху ниткой. Ну или мешок куклы-богача. Да любой мешок с добром уместен здесь в качестве зрительного образа.Все добро, что в виде знаний, умений и навыков накопили мы в этом и предыдущих воплощениях, все это отражено в данной буквице. А вот буквица «Ѭта - Ота», смотрите пред-прошлый урок, напоминает мне человека, что данный мешок держит.
И если мы еще раз проанализируем образ Оты, то поймем, почему такой вот образ зрительный я подобрала. Как будто бы мы сложили все знания в мешок и боимся их открыть. Критикуем, сомневаемся, требуем источников для подтверждения существования мешка, что держим в руках.
То есть мешок знаний можно как раскрыть и наслаждаться подарками, так и держать в руке нераскрытый - и спорить о достоверности подарков, что находятся внутри мешка.

Такая вот Буквица «Ѫдь». Да, и числового значения у нее нет, потому что невозможно измерить Родовую память, наследственную мудрость и степень благородства.
Материал взят из книг по Буквице и собственных наработок. Размещение данного материала на сторонних сайтах, а так же группах и пабликах ВКонтакте возможна только с указанием прямой ссылки на сайт www.triglavblog.com.
Уроки по Буквице:
Изучаем Буквицу с детьми. Урок 10